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近日,全国大学生“互联网+”创新大赛总决赛暨第五届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大赛在杭州电子科技大学落下帷幕。

本次比赛分为App开发设计和网络营销技能两部分。

1.应用程序开发和设计

参赛者根据大赛组委会提供的规格确定创意设计主题。他们针对智能手机、平板电脑等移动设备的技术特点,以移动应用开发为重点,在移动开放平台上进行研究设计,编写创意设计方案,完成设计开发。并按大赛组委会要求提交作品。参赛作品内容包括作品介绍、软件创意、设计文档、云作品部署、软件安装包、视频剪辑等。

2.网络营销技巧

网络营销技能大赛遵循鼓励创新的原则,实行自由命题。参赛学生可以围绕“全民创新创业”的主题参加比赛,充分展示了“互联网+”环境下大学生的互联网创新创业能力。网络营销大赛作品以营销策划方案的形式呈现,即运用现代信息技术,以网络营销为主题的策划方案。该计划可以是一个计划的、实施的或正在进行的项目。能专注于产品(服务)、商业模式、营销方案等的创新、创意和实用价值。作品应包含完整的营销计划(商业计划书)和相关支持材料。

3.艺术设计

本次大赛以智能手机、平板电脑等移动设备上APP产品的设计和交互为主要内容。根据大赛组委会提供的标准文档,参赛者需提交相关作品源文件和创意设计文档,包括作品简介、参赛产品分析、界面设计、交互设计等。

西京大学商务与科技系孟玲燕老师指导的2016级电子商务专业董广成的“朋友趣味弹窗店”项目获得全国总决赛二等奖,孟玲燕被评为“优秀指导老师”。

本次大赛由中国电子商务协会、杭州市商务委员会、杭州经济技术开发区联合举办。大赛以“发现人才、发现潜力、发现未来之星”为主题,自举办以来得到了政府、高校、企业的大力支持。大赛层层选拔,最终来自全国90所高校150支队伍的近300名选手进入全国总决赛奖项角逐。大赛人才济济,汇聚了中山大学、杭州电子科技大学、郑州大学等多所“211”、“985”高校。我校学生不怕对手,认真准备比赛,最终取得优异成绩。

本次大赛旨在培养新时代大学生创新创业的实践精神,搭建高校创新教育和创业教育的系统探索平台,促进应用型人才结构转型。同时也是对我校创新创业教育的一次大考。通过本次大赛,总结获奖经验,以赛促教,以赛促学,以赛促改,在教学过程中将竞赛成果转化为财富。

在创新人才培养过程中,西京大学坚持“夯实基础、项目导向、创新创造、国际视野、个性发展、能力提升”的培养思路,突出协同育人、实践育人的原则,构建了有效的“全过程、多层次、模块化”实践教学体系。采用弹性学分制模式,扩大学生自主选择学习空,逐步实施定制化、个性化人才培养,实现人才多路径成长。西京发展教育是一种兼顾“以社会为本”和“以人为本”,重视社会价值和人的价值的新型教育理念。我们要做的是帮助大学生建立健全的人格,让他们有飞翔的能力,有选择自己未来道路的能力。

(部分来源:西京学院官网)

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